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Mission

 

 

 

À travers les programmes universitaires, post-universitaires et autres types de formation post-secondaires, l’Université Hoa Sen forme un contingent d’intellectuels qualifiés, dévoués et aptes à servir l’oeuvre de modernisation du Vietnam par leurs réelles capacités.

L’Université Hoa Sen a pris l’initiative de s’intégrer dans l’éducation universitaire internationale et contribue efficacement au processus d’intégration de Ho Chi Minh Ville et du Vietnam.

L’Université marche de pair avec les organisations économiques, sociales pour porter les connaissances des enseignants et des étudiants aux activités réalistes.

L’Université Hoa Sen fera valoir l’effet d’un centre de recherche scientifique au service du progrès de la communauté par des ouvrages à caractère à la fois pratiques - appliqués, et prévisionnels - anticipatifs.

Dans l’esprit universitaire, l’école respecte et encourage la pensée créative, critique, reflète pleinement l’essence d’une institution à caractère argumentatif dans une société qui se développe sainement.

Mission à moyen terme (2007-2012)

Parfaire la structure de formation logique (envergure, niveaux d’études, diplômes, types de formation) et garantir que les diplômés de tous les niveaux d’études et types de formation sont reconnus comme ayant des capacités réelles.

Le premier pas est de créer l’environnement à caractère international et moderne, établir la base pour l’intégration à l’éducation universitaire internationale.

Fournir les services de formation conformes aux compétences de l’école aux entreprises, à la société et créer les fonds de développement de l’éducation et la formation.

Établir la discipline dans les activités d’études, de recherche; créer le mécanisme pour que les résultats de la recherche, le travail scientifique des enseignants et étudiants soient appliqués dans la réalité et contribuent un apport à la société.

Former l’esprit universitaire; s’attacher à cultiver la pensée de recherche et de critique; encourager le dynamisme, la créativité parmi les composantes de l’école.